劳动力

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劳动力

劳动力, 创造和保留就业机会, 加强人才渠道对健康的经济至关重要. 在严重影响企业及其员工的大流行之后,密切监测这些数据对于支持经济至关重要.  以下所有数据代表亚利桑那州.

就业增长
就业机会的创造和流失
k - 12学生入学
高中及高中后招生

就业增长

使用美国目前的就业统计数据计算的亚利桑那州就业变化百分比.S. 劳工统计局.

最热销的行业 & 职业

创造就业机会 & 损失

非农就业总人数: 在给定的月份和年份里,非农业相关行业雇用的总人数.

大凤凰城商会基金会(10BET手机版 基金会)召集了四场由雇主领导的劳动力协作活动,以解决10BET手机版注册社区面临的日益增长的技能缺口.

按人口划分的K-12入学人数

亚利桑那州每年按种族和民族划分的K-12公立教育学生总数.

高等教育入学率

高中毕业生在高中毕业后一个学期内参加高等教育的百分比. 这个图表显示的是亚利桑那州立大学每个财政年度招收的学生数量.

资料来源:亚利桑那州董事会

受教育程度

教育程度是长期收入的一个关键驱动因素, 工作, 以及各国的人口增长, 州, 和地方. 更广泛地说, 在许多社会经济指标上,受过高等教育的居民集中的地区往往表现得更好, 包括犯罪率, 贫困, 生产力, 失业, 和其他人. 除了, 在大学毕业生集中的地区,受教育程度较低的居民往往能挣到更高的工资.

按教育程度划分的25岁以上人口(2019年)

高中毕业率

美国的高中毕业率.S. 从79年上升.2011年为0%至85.3%,比上年增加6个百分点.3个百分点,超过7年. 在同样的七年里, 2016年,亚利桑那州高中学生按时毕业的比例达到顶峰,为79人.5%, 2017年降至78.0%,并有小幅增长到78.7% in 2018.

高中毕业率

高中毕业率的种族 & 种族(2018)

2 - 4各县高中毕业率(2018年)

四年制大学升学率

不同种族、民族和年龄的受教育程度差别很大.

25岁以上,本科及以上学历

25人以上,拥有学士学位或更高的种族 & 种族(2019)

四年制大学按年龄分升学率(2019年)

各学位类型大学毕业生比例(2019年)

卫生保健

这一基线数据跟踪重要的COVID-19统计数据,以显示自发病以来的变化, 整个恢复期, 及以后.

经济

经济指标提供了亚利桑那州经济状况的快照,并跟踪经济复苏的进展.

房地产

亚利桑那州的住房市场和商业房地产部门将成为新冠疫情后复苏的关键指标.

劳动力

监测工作, 创造和保留就业机会, 而人才输送数据是支撑经济的基础.